التفكير البصري لدى طلبة جامعة واسط كلية التربية
DOI:
https://doi.org/10.31185/eduj.Vol4.Iss4.975الملخص
يهدف البحث معرفة " التفكير البصري لدى طلبة جامعة واسط كلية التربية ".وقياس مستوى التفكير البصري لدى طلبة جامعة واسط كلية التربية تبعا لمتغييري النوع (الذكور - الاناث) وتم اختبار عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة وبلغ عددهم (40) طالب وطالبة ولتحقيق اهداف البحث تبنت الباحثتان مقياس البديري(2015) والذي يتكون من( 38) فقرة وتأكدت الباحثتان وبعد تطبيق الاداة على العينة ،تم تفريغ البيانات ومعالجتها احصائيا باستخدام الاختبار التائي لعينة واحدة والاختبار التائي لعيينتين مستقلتين وتم التوصل الى النتائج التي تشير الى مستوى التفكيرالبصري لدى عموم طلبة جامعة واسط كلية التربية مكافئ لمتوسط الافتراضي لمقياس التفكير البصري وبفارق غير معنوي ويوجد فرق معنوي ذات دلالة احصائية في درجة التفكير البصري لدى طلبة جامعة واسط كلية التربية وفقا لمتغيري النوع (الذكور– الاناث )لصالح الذكور.وبناء على تلك النتائج التي خرج بها البحث الحالي تم التوصل الى مجموعة من الاستنتاجات،كما واوصت الباحثتان ببعض التوصيات والمقترحات .
التنزيلات
المراجع
