استكشاف طبيعة الأفعال اللفظية غير المباشرة

المؤلفون

  • م.م. هديه جميل سلمان المديرية العامة لتربية واسط

DOI:

https://doi.org/10.31185/eduj.Vol53.Iss2.3853

الكلمات المفتاحية:

الأفعال اللفظية غير المباشرة، الإشارة المحادثية، القوة الكلامية، النية، استنتاج الخطة، الجوانب الواقعية في السياق

الملخص

تعد الأفعال اللفظية غير المباشرة جزء أساسي من التواصل البشري، حيث تسمح للأفراد بتوصيل معانٍ تتجاوز التفسير الحرفي لكلماتهم. يهدف هذا الملخص إلى توفير نظرة عامة على الأفعال اللفظية غير المباشرة وطبيعتها وأهميتها في البحوث اللغوية. تشير الأفعال اللفظية غير المباشرة إلى الحالات التي يختلف المعنى المقصود من عبارة المتحدث عن التفسير الحرفي. تحدث هذا الظاهرة عندما يستخدم المتحدثون تعبيرات لغوية تحمل معانٍ تقليدية، ولكن القوة الفعلية المقصودة بها تختلف. يتطلب فهم الأفعال اللفظية غير المباشرة دراسة كل من الأشكال اللغوية المستخدمة والسياق الذي يتم استخدامها فيه. توفر الأفعال اللفظية غير المباشرة وسائل متعددة الاستخدامات ومعقدة للتواصل، وتستخدم في كثير من الأحيان في السيناريوهات التي تتداخل فيها معايير اجتماعية أو ضوابط اللباقة. على سبيل المثال ، قد يستخدم المتحدث فعل لفظي غير مباشر لطلب شيء بشكل غير مباشر ، أو لتخفيف الانتقاد ، أو للتعبير عن السخرية. يعتمد المتحدث على قدرة المستمع على استنتاج المعنى المقصود بناءً على الإشارات السياقية والمعرفة الثقافية المشتركة. لقد اكتسبت دراسة الأفعال اللفظية غير المباشرة أهمية في علم البراغماتيات وعلم اللغة الاجتماعي ، حيث يهدف الباحثون إلى كشف الاسس والوظائف الاجتماعية لهذه الظواهر التواصلية. ينطوي استكشاف الأفعال اللفظية غير المباشرة على دراسة عوامل مختلفة ، بما في ذلك نوايا المتحدث ، وتفسير المستمع ، والسياق الإطاري الذي يحدث فيه التفاعل. يسلط هذا الملخص الضوء على أهمية فهم الأفعال اللفظية غير المباشرة للتواصل الفعال من خلال دراسة الجوانب البراغماتية لاستخدام اللغة في ما وراء المعنى الحرفي ، يسهم فهم الأفعال اللفظية غير المباشرة في تحسين التفسير الدقيق والتواصل عبر الحواجز اللغوية والثقافية المتنوعة.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

Austin, J. L. (1962) How to Do Things With Words, Clarendon Press.

Bach, K. and R. M. Harnish (1992) How Performatives Work—A Reply to Searle, Linguistics and Philosophy, 15.1, pp93–110, Kluwer Academic Publishers.

Fernando, T. (1997) Ambiguity under Changing Contexts, Linguistics and Philsophy, 20.6, pp575–606, Kluwer Academic Publishers.

Gordon, D. and Lakoff, G. (1975) Conversational Postulates, in Peter Cole and Jerry L.Morgan (eds.), Syntax and Semantics Volume 3: Speech Acts, Academic Press, pp83–106.

Grice, H. P (1975) Logic and Conversation, in Cole, Peter and Morgan, Jerry L. (eds.) Syntax and Semantics Volume 3: Speech Acts, pp41-58. Academic Press.

Grosz, B. and Sidner, C. (1990) Plans for Discourse, in P. R. Cohen, J. Morgan and M. Pollack (eds.) Intentions in Communication, pp.417–444, mit Press.

Hobbs, J. R. (1985) On the Coherence and Structure of Discourse. Report No. CSLI-85-37, Center for the Study of Language and Information, October, 1985.

Lakoff, G. (1973) Some Thoughts on Transderivational Constraints, in B. B. Kachru et al. (eds.), Issues in Linguistics, pp442–452, University of Illinois Press.

Morgan, J. L. (1975) Some Interactions of Syntax and Pragmatics, in Peter Cole and Jerry L.Morgan (eds.), Syntax and Semantics Volume 3: Speech Acts, Academic Press, pp289–303.

Morgan, J. L. (1978) Two Types of Convention in Indirect Speech Acts, in Peter Cole (ed.), Syntax and Semantics Volume 9: Pragmatics, Academic Press, pp261–280.

Russell, G., J. Carroll and S. Warwick (1991) Multiple default inheritance in a unification based lexicon, 29th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics (ACL-91) Berkeley, California, pp215–221.

Searle, J. (1969) Speech Acts, Cambridge University Press.

Searle, J. (1975) Indirect Speech Acts, in Peter Cole and Jerry L.Morgan (eds.), Syntax and Semantics Volume 3: Speech Acts, Academic Press, pp59–82.

Searle, J. (1976) The Classification of Illocutionary Acts, Language and Society, 5, pp1–24.

التنزيلات

منشور

2023-11-25

كيفية الاقتباس

م.م. هديه جميل سلمان. (2023). استكشاف طبيعة الأفعال اللفظية غير المباشرة. مجلة كلية التربية, 53(2), 533-544. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol53.Iss2.3853