قصيدة النثر في ضوء المناهج النصيّة المنهجان الأسلوبي والبنيوي إنموذجاً

المؤلفون

  • أ.د. جاسم حسين سلطان الخالدي كلية التربية/ جامعة واسط

DOI:

https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss25.2696

الكلمات المفتاحية:

قصيدة

الملخص

تأتي قصيدة النثر خطوة متقدمة في المدونة الشعرية العربية، لاقت صدوداً كبيراً من لدن الشعراء والنقاد الذين لا يرون الشعر إلا موزوناً مقفى، ويسير على قواعد الأقدمين، وقبلوا على مضض إذا ما خرج على هندسية القصيدة القديمة واختطَّ له طريقاً جديداً على غرار ما فعله السياب وزملاؤه في كتابة الشعر الحر، أما أن يضرب الشاعر الوزن الشعري عرض الحائط ، فهذا أمر مرفوض جملة وتفصيلاً ؛ لذلك تصاعدت الأصوات الرافضة لهذه المحاولة الشعرية الجديدة، ورميت بألوان التُهم ووصفت بشتى الأوصاف الرخيصة ؛ لكن أصحاب قصيدة النثر لم يرضخوا إلى ذلك الصخب العالي، ومضوا في طريق التجديد إلى حدود بعيدة، مستندين إلى أدلةٍ قديمةٍ وحديثةٍ تثبت شرعية هذه القصيدة ومرجعيتها التراثية غير منكرين مرجعيتها الغربية. واستمر الشد والجذب سنوات طويلة لم يستطع الفريقان حسم المعركة لصالحه، فقد ثبت من رفضها عند رفضه، ولم يقبلها ضيفاً جديداً في الشعرية العربية، ولم ييأس من تبناها من أن يوسّع من دائرتها ويفرضها على المشهد الشعري بوصفها نوعاً شعرياً لها كتابه ونقاده وجمهوره . ومع مضي الوقت بدأت تتشكل ملامح لخطاب نقدي انشغل للوهلة الأولى بالحديث عن المصطلح والشرعية والإيقاع وأخذ وقتاً كبيراً من دعاتها، إذ لم يُترك لهم الفرصة للحديث عن قصيدتهم وما تستبطن من قيم جمالية وأدائية عالية المستوى. لكن تنبه دعاتها بعد أن استتب الأمر لهم وصار وجودها واقع حال - إلى ضرورة دراسة القصيدة والوقوف على جمالياتها وبنيتها وإيقاعها ومضامينها وأساليبها. وتعدى الأمر في مرحلة تالية إلى دراستها على وفق ما استجد من مناهج نقدية حديثة. وقد وجد الباحث، في الخطاب النقدي حول قصيدة النثر العربيّة اشتغالات نقدية مهمة على المناهج النقدية المعاصرة، بعد أن غادر قصيدة النثر البحث في ما هو سياقي، من قبيل المصطلح والتسمية، والشرعية، والمواقف النقدية منها، قبولاً أو رفضاً، أو ما بينهما. وقفت هذه الدراسة عند عددٍ من الدراسات التي تناولت قصيدة النثر العربيّة من زوايا نظر نقدية مختلفة، منها: دراسة د. محمد عبد المطلب ( النص المشكل)، ودراسة الناقد عبد العزيز موافي (دراسات وقضايا في قصيدة النثر العربية ، تحولات النظرة وبلاغة الأنفصال )؛ إذ كان المنهج الأسلوبي هو الغالب عليهما. ودراسة د. محمود إبراهيم الضبع " قصيدة النثر وتحولات الشعرية العربية " ودراسة د. سلمان قاصد الموسومة " قصيدة النثر "، إذ كان المنهج البنيوي هو المهيمن على اجراتهما النقدية.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

الأسلوب والأسلوبية وعناصر الأسلوب الأدبي من منظور، عدنان النحوي، دار النحوي للنشروالتوزيع، الرياض ، ط1، 1999م.

بحوث في النص الأدبي، محمد الهادي الطرابلسي: الدار العربية للكتاب، تونس، ط1، 1988م.

البلاغة والأسلوبية ، نحو منهج سيميائي لتحليل النص ، ترجمة وتعليق د. محمد العمري ، الشرق الدار البيضاء ، 1999م.

- بناء لغة الشعر ، جان كوين ، ترجمة : أحمد درويش ، الهيئة العامة لقصور الثقافة ، القاهرة ، ط1، 1990م .

- دراسات وقضايا في قصيدة النثر العربية تحولات النظرة وبلاغة الانفصال ، عبد العزيز موافي مطابع الهيئة المصرية العامة للكتاب ، 2005م.

سراب التريكو، حلمي سالم، دار شرقيات للنشر والتوزيع، 1995م.

- قصيدة النثر دراسة نقدية ، د. سلمان قاصد ، دار فضاءات للنشر والتوزيع ، عمان ، ط1 ، 2011م .

- قصيدة النثر وتحولات الشعرية العربية ، د. محمود إبراهيم الضبع ، الهيئة العامة لقصور الثقافة ، ط1، مصر ، سبتمبر ، 2003م .

- مستقبل الشعر وقضايا نقدية ، د . عناد غزوان ، ط 1 ، بغداد م 1994.

النص المشكل، أو قصيدة النثر، د.محمد عبد المطلب، دار العالم العربي، 2011م.

النظرية البنائية في النقد الأدبي، د.صلاح فضل، دار الشروق، ط1، القاهرة، 1998م.

نظرية التحليل الأسلوبي للنص الشعري، مفاتيح ومداخل أساسي،أ. سامية راجح، مجلة الأثر ، العدد 31 مارس 2012م.

التنزيلات

منشور

2021-12-05

كيفية الاقتباس

حسين سلطان الخالدي أ. ج. (2021). قصيدة النثر في ضوء المناهج النصيّة المنهجان الأسلوبي والبنيوي إنموذجاً. مجلة كلية التربية, 2(25), 89-120. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss25.2696