أثر استخدام استراتيجية الاستقصاء في تحصيل مادة التربية البيئية عند طلبة كلية التربية واسط

المؤلفون

  • اسعد موسى هاشم جامعة بغداد/ كلية التربية (ابن رشد)
  • أ.م.د. أسماعيل حسن عبد الله جامعة بغداد/ كلية التربية (ابن رشد) / قسم العلوم التربوية والنفسية

DOI:

https://doi.org/10.31185/eduj.Vol54.Iss1.3603

الكلمات المفتاحية:

استراتيجية الاستقصاء ,التحصيل ,التربية البيئية

الملخص

يهدف البحث الحالي تعرف أثر استخدام استراتيجية الاستقصاء في تحصيل مادة التربية البيئية ، عند طلبة المرحلة الاولى كلية التربية , ولتحقيق هذا الهدف صاغ الباحث الفرضية الصفرية الآتية:

لا يوجد فرق ذا دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية (الذين درسوا مادة التربية البيئية باستراتيجية الاستقصاء ) ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة (الذين درسوا مادة التربية البيئية بالطريقة الاعتيادية) .

وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لكونهُ ملائماً لهدف البحث وفرضيته ، واعتمد تصميم الضبط الجزئي لمجموعتين متكافئتين ذي الاختبار البعدي.

 واقتصر البحث الحالي على طلاب المرحلة الاولى / قسم العلوم التربوية والنفسية / كلية التربية والفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي2022/2023، والفصول ( الرابع ،الخامس،السادس ) من المقرر لمادة التربية البيئية .

واختيرت شُعبتين بطريقة السحب العشوائي البسيط إذ اختيرت شُعبة (أ) المجموعة التجريبية التي درست مادة البيئية باستراتيجية الاستقصاء ، وشُعبة (ب) المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة الاعتيادية، وبلغ عدد طلاب العينة (60) طالب بواقع (30) طالبا للمجموعة التجريبية و(30) طالبا للمجموعة الضابطة.

 وكُوفئ طلاب مجموعتي البحث في متغيرات (اختبار المعلومات السابقـة في مادة التربية البيئية ، درجــات مادة التربية البيئية في الفصل الاول ، العمر الزمني محسوباً بالشهور واختبار  القبلي للمعلومات السابقة) ، ودرس الباحث مجموعتي البحث بواقع حصتين أسبوعياً واستمرت التجربة مدة شهرين.

   وطبقت أداة البحث في نهاية الفصل الدراسي ، حيث تبنى الباحث اختبارا تحصيليا (القيسي ،2012) ضمن حدود البحث ، ومكون من (40) فقرة منها (30) فقرة نوع الاختيار من متعدد وببدائل ( 4 ) ,و ( 10) فقرات من نوع المقالي .

  و قد أظهرت النتائج الإحصائية باستخدام (SPSS) الآتي :

وجود فرق ذا دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية في اختبار التحصيل , وأوصى الباحث باستخدام استراتيجية الاستقصاء في تدريس مادة التربية البيئية وتضمينها في مقررات مناهج إعداد طلبة كلية التربية للعلوم الانسانية وبالأخص في مادة المناهج وطرائق التدريس , واقترح الباحث إجراء بحوث أخرى لتعرف أثر استراتيجية الاستقصاء  في متغيرات تابعة أخرى في علم النفس التربوي وفي مادة القياس والتقويم و لمواد دراسية ومراحل مختلفة.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

- القرآن الكريم

الحيلة، محمد محمود (2015) : طرائق التدريس واستراتيجياته، ط1 دار الكتاب الجامعي، دبي.

الشمري، ثاني حسين خاجي (2011 ) : "أثر استراتيجية المحطات العلمية ومخطط البيت الدائري في تحصيل مادة الفيزياء وتنمية عمليات العلم لدى طلاب معاهد إعداد المعلمين"، (أطروحة دكتوراه غير منشورة) ، جامعة بغداد، كلية التربية /ابن الهيثم، بغداد .

الصالح، حسام يوسف(2004) :

غازي ، إبراهيم توفيق (1992) : "أثر استخدام العروض العملية الاستقصائية على التحصيل الدراسي وتنمية عمليات العلم والاتجاهات العلمية لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي"،(اطروحة دكتوراه غير منشورة)، كلية التربية، جامعة الإسكندرية، الاسكندرية .

الفنيش ، أحمد علي(1983) : استراتيجية التربية الاستقصائية ، منشورات جامعة الفتح ، طرابلس.

النجدي, احمد, وعلي راشد وفتحي عبد الهادي ( 2003) : المدخل في تدريس العلوم، دار الفكر العربي، ط1، القاهرة.

الجوراني, يوسف خليل محمد , (2016) : فاعلية تصميم تعليمي وفق النظرية التعليم المستند في الدماغ في تحصيل طالبات الصف الخامس الاعدادي وتنمية تفكيرهم العلمي في مادة الاحياء , اطروحة دكتوراه غير منشوره , كلية التربية ابن الهيثم , جامعة يغداد.

زاير, سعد علي,(2014) : الموسوعة التعليمية المعاصرة , انور الحسن للطباعة والاستنساخ , بغداد , العراق 0

زيتون , كمال عبد الحميد ,( 2004 ) : تدريس العلوم للفهم رؤية بنائية , عالم الكتب , القاهرة ومصر0

الزيود, نادر فهمي , وعليان , هشام عامر, (2005) : مبادئ القياس والتقويم في التربية , ط3 , دار الفكر للنشر والتوزيع و عمان , الاردن.

الزوبعي , عبد الجليل واخرون , (2009) : الاختبارات والمقاييس النفسية , دار الكتب للطباعة والنشر , جامعة الموصل , العراق 0

سعاد , نجم عبد الله , (2020) : فاعلية برنامج قائم على نظرية العبء المستقبلي في تحصيل مادة علم النفس العام عند طلبة كليات التربية وتنمية تفكيرهم المستقبلي , اطروحة دكتوراه غير منشوره , كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

السعدون , زينة عبد الحسن راشد , (2012) : اثر البرنامج لتعيلم التفكير في حل المشكلات والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية , اطروحة دكتوراه غير منشورة , كلية ابن الهيثم , جامعة بغداد0

السعيد, محمود السيد , (2006) : فاعلية برنامج اثرائي في الرياض باستخدام الكومبيوتر لتحديه القدرة لدى الموهوبين في الرياضيات بالمرحلة الاعدادية اطروحة دكتوراه غير منشورة كلية التربية المنصورة, مصر0

التنزيلات

منشور

2024-02-10

كيفية الاقتباس

اسعد موسى هاشم, & أ.م.د. أسماعيل حسن عبد الله. (2024). أثر استخدام استراتيجية الاستقصاء في تحصيل مادة التربية البيئية عند طلبة كلية التربية واسط . مجلة كلية التربية, 54(1), 395-410. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol54.Iss1.3603