تعقيد الذات وعلاقتها باستراتيجيات مواجهة الضغوط المرتبطة بجائحة كورونا لدى الملاكات التمريضية

المؤلفون

  • إيمان حسن جعدان جامعة بغداد /كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
  • حسن علي سيد جامعة بغداد /كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

DOI:

https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss45.2339

الملخص

يهدف البحث الحالي الى التعرف على تعقيد الذات واستراتيجيات مواجهة الضغوط  لدى الملاكات التمريضية تبعاً لمتغير الجنس ( ذكور ، أناث ) ، والعلاقة الارتباطية بين المتغيرين ، ومعرفة مدى أسهام استراتيجيات مواجهة الضغوط  في تفسير التباين الحاصل في تعقيد الذات لدى الملاكات التمريضية ، ولتحقيق اهداف البحث قام الباحثان ببناء مقياس تعقيد الذات مكون من (41) فقرة ، واعتمد الباحثان مقياس استراتيجيات مواجهة الضغوط لـ (كارفر وآخرون،1989)، الذي قامت بتكيفة للبيئة العراقية (كاظمية محمد غانم عسل 2018 ) المتكون من (60 ) فقرة ، وقام الباحثان باستخراج الخصائص السيكومترية من صدق وثبات  للمقياسين ، طبق الباحثان المقياسين بصيغتهما النهائية  على عينة البحث الاساسية البالغ عددها (200) ممرض وممرضة العاملين في مراكز الحجر الصحي في محافظة بغداد ، وقاما الباحثان بتحليل البيانات باستعمال الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) وأظهرت النتائج ما يأتي : أن الكوادر التمريضية لديهم تعقيد ذات عال, و يستعمل الملاكات التمريضية استراتيجيات مواجهة المشكلة ،  واستراتيجية التدعيم الاجتماعي بمستوى عالي بينما استراتيجية التجنب واستراتيجية مواجهة الانفعالات بمستوى متوسط ، أي ان جميع الملاكات التمريضية لديهم استعداد في استعمال الاستراتيجيات المناسبة للتعامل مع الضغوط . و أن استراتيجيات المواجهة ترتبط مع تعقيد الذات بعلاقة طردية ،أي ان الملاكات التمريضية ذوي تعقيد الذات العالي هم الافضل في مواجهة الضغوط واستعمال الاستراتيجيات المباشرة لمواجهة الضغوط واخيرا يوجد اسهام بنسبة متفاوتة لمتغير تعقيد الذات في تفسير التباين الحاصل في استراتيجيات المواجهة للعينة ككل ، ومن خلال النتائج التي توصل اليها الباحثان وضعا جملة من التوصيات والمقترحات على اساس نتائج البحث .

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

المصادر:

• بلقاسم، محمد وشتوان، حاج (2016). الضغوط النفسية وعلاقتها بأسباب الغياب المدرسي عند تلاميذ الطور الثانوي، مجلة العلوم النفسية والتربوية، 3 (1).

• تايلور ، شيلي (2008) : علم النفس الصحي ، ترجمة وسام درويش بريك وفوزي شاكر طعيمة داود ، ط1 ، دار الحامد للنشر والتوزيع ، عمان – الاردن .

• الجنابي، بلسم عواد (2008) استراتيجيات التكيف لأحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالتوافق الجامعيّ لدى طلبة الجامعة(أطروحة دكتوراه غير منشورة جامعة بغداد، كلية التربية ابن الهيثم.

• جويدة، حناشي (2016). العلاقة بين صراع الأدوار والضغط النفسي لدي الزوجة العاملة، رسالة ماستر غير منشورة، جامعة محمد خيضر، الجزائر.

• الحربي ، نايف بن إبراهيم بن محمد) 2010) الضغوط النفسية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى المرشدين الطلابيين بالمعاهد العلمية بمنطقة الرياض كلية العلوم الاجتماعية بالرياض علم النفس، السعودية، رسالة ماجستير منشورة.

• الخالدي، رائدة رشيد (2011). مستوي لضغوط النفسية لدي طلبة الدراسات العليا في الجامعات، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة عمان العربية، الأردن.

• الخلف، خلف بن عبد الله بن محمد (2007): تناقض إدراك الذات وعلاقته بكل من الرهاب الاجتماعي والاكتئاب لدى عينة من طلاب جامعة الملك سعود، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة الملك سعود، الرياض، المملكة العربية السعودية.

• الشناوي ، محمد محروس ، ومحمد ، السيد عبد الرحمن (1998 ) : العلاج السلوكي الحديث ،اسسة وتطبيقاته ، دار قباء للطباعة والنشر والتوزيع ، القاهرة .

• الشناوي، آمال (2006): دراسة مقارنة في علاقة الصحة النفسية والذكاء بأساليب مواجهة الضغوط بين الأطباء وضباط الشرطة. رسالة دكتوراه غير منشورة- جامعة عين شمس.

• شويخ ، هناء (2007). "أساليب تخفيف الضغوط النفسية الناتجة عن أورام السرطان (مع تطبيقات على حالات أورام المثانة السرطانية). القاهرة: إيتراك للطباعة والنشر.

• الضريبي ،عبد الله (2010): اساليب مواجهة الضغوط النفسية والمهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات –دراسة ميدانية على عينة من العاملين بمصنع زجاج القديم بدمشق ،مجلة جامعة دمشق ،المجلد 26، العدد 4، كلية التربية ،جامعة دمشق ,

• الظاهر ، قحطان احمد ( 2004 ) : مفهوم الذات بين النظرية والتطبيق ، دار وائل للنشر والتوزيع ، الطبعة الاولى ، عمان .

• عبد اللطيف ، آذار عباس (2002) : العلاقة بين مفهوم الذات والتكيف الاجتماعي ، دار كيوان ، دمشق ، سوريا.

• عثمان ، فاروق (2001): القلق وإدارة الضغوط النفسية. القاهرة. دار الفكر العربي.

• العلوي ،مجتبى (2001) : مجلة النبأ ، مقال مأخوذ من كتاب ( الذكاء العاطفي ) لدانيال جولمان ، العدد 54 .

• غانم، محمد حسن (2011). الاضطرابات النفسجسمية تأصيل نظري ودراسات ميدانية، طـ1، دار غريب للنشر والتوزيع والطباعة، الأردن.

• غباري، ثائر أحمد وأبو شعيرة، خالد محمد (2015). سيكولوجية الشخصية، طـ1، دار الإعصار العلمي للنشر والتوزيع والطباعة، الأردن.

• الفرخ ، كاملة و تيم عبد الجبار ( 1999 ) الصحة النفسية للطفل ، دار النهضة العربية، القاهرة.

• يوسف. جمعة (2007): إدارة الضغوط. القاهرة. مركز تطور الدراسات العليا والبحوث كلية الهندسة. جامعة القاهرة.

• Caplan, G. D. (1981): Mastery of Stress: Psychosocial Aspects Amer. J. Psychist Vol.52, No. 4, PP 413-420.

• Folkman.S.&Lazarus .R.S(1980):Ananalysis of coping in amiddle aged community sample. Journal of Health and Social Behavior.21,PP:219-239

• Gara, M. A., Woolfolk, R. L., Cohen, B. D., Goldston, R. B., Allen, L. A., &Novalany, J. (1993): Perception of self and other in major depression. Journal of Abnormal Psychology, 102, 93-100.

• Halberstadt, J. B., Niedenthal, P. M., &Setterlund, M. B. (1996): Cognitive organization of different tenses of the self-mediates affect and decision making. In L. L. Martin & A. Tesser (Eds.), Striving and feeling: Interactions among goals, affect, and self-regulation (pp. 123-150). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.

• Hall, J. S. ( 2010 ). Handbook of Adult Resilience. Edited by John W. Reich, Alex J. Zautra, The Guilford Press.

• Hershberger, Paul J. (1990):"Self-Complexity and Health Promotion: Promising but Premature." Psychological Reports 66:1207-1216.

• Jacqueline RENAUD. J ( 1990 ) : Guide Anti – Stress , édition Marabout, Belgique.

• Lazarus, R. (2000):Toward better research on stress and coping. American Psychologist ,(55) ,665-673 .

• Lazarus, R. S & Folkman, S.( 1984).Stress, Appraisal and Coping, New York Springier Press .

• Linville PW. (1985). Self-complexity and affective extremity: Don’t put all of your eggs in one cognitive basket. Social Cognition. 3:94–120. doi: 10.1521/soco.1985.3.1.94

• Moos ,R. (1988 ): Life stressors and coping resources influence health and well Being Psychological Assess. vol.4

• Sakaki M. )2004(. Effects of self-complexity on mood incongruent recall. Japanese Psychological Research.;46:127–134. doi: 10.1111/j.0021-5368.2004.00244.x.

• Salovey, Peter, (1992): "Mood-Induced Self-Focused Attention." Journal of Personality and Social Psychology ,62:699-707.

• Sarafmo, P. A (1998): Health Psychology Bio psychosocial Interactions NEW York Jon Willey & Sons , 23 ( 8) ,431 – 438 .

• Showers, Carolin, (1992): "Compartmentalization of Positive and Negative Self-Knowledge: Keeping Bad Apples Out of the Bunch." Journal of Personality and Social Psychology 62:1036-1049.

• Strumska-Cylwik, Longina (2013). STRESS AND COMMUNICATION (I.E. ON STRESS IN COMMUNICATION AND COMMUNICATION UNDER STRESS), International Journal of Arts & Sciences, 6(3): 419-441.

التنزيلات

منشور

2021-11-16

إصدار

القسم

العلوم التربوية والنفسية

كيفية الاقتباس

حسن جعدان إ. ., & علي سيد ح. (2021). تعقيد الذات وعلاقتها باستراتيجيات مواجهة الضغوط المرتبطة بجائحة كورونا لدى الملاكات التمريضية. مجلة كلية التربية, 1(45), 365-396. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss45.2339