الوعي الذاتي وعلاقته بإدارة العلاقات لدى عينة من المصدومين

 أبو غالي، عطاف. (2016). الوعي بالذات والأمان الاجتماعي كمنبئات بالتمكين النفسي لدى الممرضين والممرضات في محافظة غزة، مجلة رسالة التربية وعلم النفس، (45)، الرياض، المملكة العربية السعودية.

 حسين، سمير محمد. (1984). الإعلام والاتصال بالجماهير والرأي العام، عالم الكتب، القاهرة، جمهورية مصر العربية.

 حنفي، السيد. (1983). العلاقات العامة الاتجاهات النظرية والمجالات التطبيقية، الطبعة الثالثة، دار المعارف، القاهرة، جمهورية مصر العربية.

 الخالدي، عبد الرحمن بن منيف. (2014). الوعي الذاتي وعلاقته بالتوافق النفسي لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية.

 الزغول، رافع، الزغول، عماد عبد الرحيم (2003). علم النفس المعرفي، دار الشرق للطباعة والنشر، عمان، الأردن.

 الزيود، نادر فهمي. (2009). استراتيجيات التعامل مع الضغوط لدى طلبة جامعة قطر وعلاقتها ببعض المتغيرات، كلية التربية، جامعة قطر، مجلة رسالة الخليج العربي، العدد 99.

 السعدي، رحاب عارف. (2018). التمكين النفسي وعلاقته بالوعي الذاتي لدى عينة من الأخصائيين الاجتماعيين في وزارة التنمية الاجتماعية في فلسطين، مجلة العلوم التربوية والنفسية، المجلد 19، العدد 4.

 الشعلان، سامي. (2008). العلاقات العامة بين الماضي والحاضر، صحيفة الجزيرة، الجزيرة للصحافة والطباعة والنشر، العدد 13032.

 العسّاف، صالح حمد. (2006 ). المدخل إلى البحث في العلوم السلوكيّة، الطبعة الرابعة، العبيكان، الرياض، المملكة العربية السعودية.

 الفتلاوي، علي شاكر. (2008). مدخل إلى سيكولوجيا الزمن، الطبعة الأولى، مطبعة برهان، بغداد.

 الفضل، نجوى الفضل الحسين. (2018). بحوث العلاقات العامة ودورها في تنمية المجتمعات: دراسة موجهة إلى أساتذة الجامعات والإعلاميين والمراكز البحثية، رسالة دكتوراه، كلية الإعلام، جامعة أم درمان الإسلامية، السودان.

 محيسن، إبراهيم محي، وآخرون. (2017). الشخصية المتصنعة وعلاقتها بالوعي الذاتي لدى طلبة جامعة القادسية، كلية الآداب، جامعة القادسية، العراق.

 مكلفين، روبرت وغروس، ريتشارد (2002). مدخل إلي علم النفس الاجتماعي، ترجمة ياسمين حداد، وعوده الحمداني، ط ١، عمان، الأردن.

 النجار، يحيى محمود. (2018). الوعى الذاتي وعلاقته بالتوافق المهني لدى معلمي المدارس الخاصة بمحافظات قطاع غزة، مجلة جامعة الأقصى (سلسلة العلوم الإنسانية) المجلد 21

 هاشم، سامي محمد موسي. (1994). الوعي بالذات وعلاقته بالقلق المدرسي لدي طلاب المرحلة الثانوية بالرياض، مجلة كلية التربية، جامعة الزقازيق، العدد 21

المراجع الأجنبية

 Birdsall, Sally. (2014).Measuring student Teachers' understandings and self-Awareness of Sustainability, Environmental Education Research.Dec,vol.20 issue 6

 -Buss, AH. (1980) : Self Consciousness and Social Anxiety, University of Texas , W, H. Freeman and Company.

 Diener, E. (1979). DE individuation, self-awareness, and disinhibition. Journal of Personality and Social Psychology, 37(7)

 Erden, S. (2015). Awareness: The effect of group counseling on awareness and acceptance of self and others. Social and behavioral sciences, 174 (2015).

 Fischer, Gottfried, Riedesser, Peter. (2009). Lehrbuch der Psychotraumatologie. 4. Auflage. Reinhardt, München/ Basel

 Frisina, M. (2014). Influential leadership: Change your Behavior, Change your Organization, Change Health Care, Health Administration Press.

 Hanson,p,.(2000). The self as an instrument for change Organizational, Development Journal ,18(1)

 Hassan, Sayed, Robani, Anidah., & Bokhari, Mohamed. (2015). Elements of Self-Awareness Reflecting Teachers' Emotional Intelligence. Asian Social Science, 11(17).

 Kudinov,S..I., Belousovaussia,S,S.(2016). Study of Spiritual and Ethical Self- Awareness of the Teacher Personality. Science Vector of Togliatti State University Series: Pedagogy, Psychology, 1, (24).