البلاغة التفاعلية مقاربات في المفاهيم
DOI:
https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss19.2801کلمات کلیدی:
البلاغةچکیده
ليس جديداً أن نخوض في الجديد؛ لأن مغادرة السائد وولادة مالم يكن موجوداً في حياتنا أمر مألوف؛ لذا لا أجد ما ساتناوله في ورقتي البحثية هذه بدعاً بل هو جار على نسق هذه السُنَّة. فالبلاغة متجددة في طروحات المنظّرين على مدى المسيرة البشرية فمن تنظيرات أرسطو والسفسطائيين ومروراً بالبلاغة العربية القدبمة وملامسة للأسلوبية، وهكذا كانت البلاغة سؤال متجدّد في أذهان المنظّرين؛ كيف يمكن أن نبدع أو ما شروط الابداع أو سواها من أسئلة المعرفة المتعلقة بالإبداع والجمال. وفي ورقتي هذه سأقف عند إرهاصات تحوّل جديد في مسيرة البلاغة المتجددة أعني البلاغة في ظلّ عالم الوسائط الجديدة عالم العولمة وتأثيرات التكنلوجيا وثورة الاتصالات العالمية، فالبلاغة حالها حال أي حقل معرفي تأثرت بسياق هذا العالم الجديد وحاولت في ورقتي هذه أن أرصد هذه التحولات وأوصل لها: مصطلحاً ومفهوماً وانماطاً. لذا عنونت الورقة بـ(البلاغة التفاعلية مقاربات في المفاهيم)؛ ليكون العنوان نافذة لولوج مدخل جديد للنظر الى هذا الحقل القديم المتجدد. وسأقف في ورقتي البحثية على مجموعة التحولات في البلاغة من حيث المفهوم والتشكل الجديد الذي سيكون موزعاً على ثلاثة محاور هي: المحور الأول: أسباب تحولات البلاغة.دانلودها
دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.
مراجع
citation
دانلودها
چاپ شده
2022-01-09
شماره
نوع مقاله
Arabic
مجوز
حق نشر 2022 Journal of Education College Wasit University

این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution 4.0 می باشد.
نحوه استناد به مقاله
كريم البحراني أ. ف. (2022). البلاغة التفاعلية مقاربات في المفاهيم. Journal of College of Education, 2(19), 97-122. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss19.2801
