البلاغة التفاعلية مقاربات في المفاهيم

المؤلفون

  • أ.م.د فاطمة كريم البحراني جامعة

DOI:

https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss19.2801

الكلمات المفتاحية:

البلاغة

الملخص

ليس جديداً أن نخوض في الجديد؛ لأن مغادرة السائد وولادة مالم يكن موجوداً في حياتنا أمر مألوف؛ لذا لا أجد ما ساتناوله في ورقتي البحثية هذه بدعاً بل هو جار على نسق هذه السُنَّة. فالبلاغة متجددة في طروحات المنظّرين على مدى المسيرة البشرية فمن تنظيرات أرسطو والسفسطائيين ومروراً بالبلاغة العربية القدبمة وملامسة للأسلوبية، وهكذا كانت البلاغة سؤال متجدّد في أذهان المنظّرين؛ كيف يمكن أن نبدع أو ما شروط الابداع أو سواها من أسئلة المعرفة المتعلقة بالإبداع والجمال. وفي ورقتي هذه سأقف عند إرهاصات تحوّل جديد في مسيرة البلاغة المتجددة أعني البلاغة في ظلّ عالم الوسائط الجديدة عالم العولمة وتأثيرات التكنلوجيا وثورة الاتصالات العالمية، فالبلاغة حالها حال أي حقل معرفي تأثرت بسياق هذا العالم الجديد وحاولت في ورقتي هذه أن أرصد هذه التحولات وأوصل لها: مصطلحاً ومفهوماً وانماطاً. لذا عنونت الورقة بـ(البلاغة التفاعلية مقاربات في المفاهيم)؛ ليكون العنوان نافذة لولوج مدخل جديد للنظر الى هذا الحقل القديم المتجدد. وسأقف في ورقتي البحثية على مجموعة التحولات في البلاغة من حيث المفهوم والتشكل الجديد الذي سيكون موزعاً على ثلاثة محاور هي: المحور الأول: أسباب تحولات البلاغة.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

citation

التنزيلات

منشور

2022-01-09

كيفية الاقتباس

كريم البحراني أ. ف. (2022). البلاغة التفاعلية مقاربات في المفاهيم. مجلة كلية التربية, 2(19), 97-122. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss19.2801