Vol. 52 No. 1 (2023): المجلد الثاني والخمسون

Articles

• The argumentative structure of the simile in the interpretation of the Treasure ofkanz aldaqayiq wabahr algharayib by Al-Mashhadi

  علي صادق الموسوي, أ.م.د. مريم رحمتي, أ.د. جهانكير أميري

  1-12

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3700

• البعيد في توجيه الأحكام الصرفي البعيد في توجيه الاحكام

  عامر ظاهر

  13-25

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3527

• Manifestations of violence in the stories collection (Akhsan Mutakasirah) by Khalid Nahi

  أ.د. احمد حيال جهاد, أ.د.محمد مهدي ياسين

  25-36

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3701

• The discourse of the Arab novel and the spring uprisings: causes and manifestations

  محمّد فاضل جدوع

  37-52

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3526

• The doctrine of resurrection and resurrection according to al-Tabarsi, a collection and study

  م.م. وجدان كريم عياي

  53-68

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3702

• The poetry collection of "the sea reads my fortune", written by Reem Qais Kuba

  م.م أنغام ناصر عبيد كسار

  69-82

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3703

• The methodology of Ibn Hajar Al-Asqalani (852 AH) in his book: Fath Al-Bari with the explanation of Sahih Al-Bukhari in the grammatical aspect)

  حياة علي حسين الشّمّريّ, أ.د مجيد خير الله راهي الزّامليّ

  83-92

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3626

• The Style of Paying Attention in Wissam Al-Hasnawi's Poetry

  م.م. كوثر شاكر عبد الرضا

  93-108

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3704

• The Pragmatic Context and the Construction of Meaning in the Poetry of "Abu Tammam" (Fath Amourieh by choice)

  م .م حوراء شهيد حسين الجابري

  109-120

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3622

• مخطوط الدر المكنون في الكلام على الطاعون لشيخ الاسلام العلامة السيد احمد محمد الحموي (ت,1098 هـ)دراسة وتحقيق

  زهير شمخي

  121-140

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3508

• Leftist opposition to the Soviet government (1917- 1927)

  qabl mhsn

  141-154

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3574

• Imami Shiite scholars in the Islamic East in the fifth century AH and their most prominent scientific and intellectual production

  م.م. وسام رعد سلوم, م. د. سيد محمد حسيني, أ. د. ثامر نعمان مصطاف

  155-170

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3596

• الأشكال الارضية البنيوية ــــ التعروية في محافظة ميسان واثرها السياحي

  مهند طارش قاسم, أ.د حسين عذاب خليف, أ.م.د استبرق كاظم شبوط

  171-186

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3531

• The relationship of hours of actual and theoretical brightness with the values of solar radiation in Najaf Governorate

  م.د هناء مطر مهدي, أ.د علي مهدي جواد الدجيلي

  187-196

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3645

• Spatial distribution of the COVID-19 pandemic(Corona) in Wasit Governorate

  سليمة جودي دحام, أ. د لطيف هاشم الطائي

  197-214

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3544

• Geographical distribution of heavy metal pollution in Wasit Governorate due to war remnants

  the researcher Hassan inside Nima Al-Maksousi, Istabraq Kazem Shabout Al-Masoudi

  215-238

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3167

• مؤشرات القيادة بالضيافة لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الخليل مؤشرات ومعيقات (دراسة نوعية)

  ريم محمد كامل العناتي, د.نبيل جبرين الجندي

  239-254

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3520

• فاعلية برنامج تعليمي قائم على الدمج بين استراتيجيتي التدريس الاستقرائي وتقييم الأقران في التحصيل لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الفلسفة وعلم النفس*

  باقر جاسم حسن, أ.م.د نضال عيسى المظفر

  255-274

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3513

• Neurological fatigue and its relationship to academic achievement among middle school students

  م.م. شيماء عبد شرهان, أ.د. اسيل عبد الكريم مزيد الشمري

  275-286

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3569

• communicative intelligence among university students

  علي سعد حسون الشمري, ا.د. عبدالله مجيد حميد العتابي

  287-302

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3536

• Evaluation the Effectiveness of E-Learning Platforms in Developing Students' Geographic Skills

  م. م وفاء محمد مهدي المجلسي المجلسي

  303-326

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3571

• Determining the disturbed behaviors in a sample of Iraqi school students in Baghdad Governorate.

  م.م حامد زايرر عجيل عجيل

  327-340

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3570

• التفكير السابر لدى طلبة الجامعة

  منتظر وليد مجيد الشمري, أ.م.د. مالك فضيل عبد الله القريشي

  341-354

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3517

• الاثار الاجتماعية لما بعد كورونا وثقافة التباعد دراسة سوسيولوجيا في آثار جائحة كورونا The social effects of post-COVID and the culture of distancing

  د احمد ياسين أحمد الجواري, د. احمد خضير حسين

  355-372

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3502

• قواعد المسؤولية المدنية المشتركة بين القانون المدني وقانون الأحوال الشخصية العراقي

  م.م سهام حميد مجيد

  373-390

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3607

• Strategic Maneuvering of Criticizing in Mitt Romney’s Speech: A CDS

  abbas Idan

  391-406

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3530

• الطبيعة, النساء والحيوانات في شعر ليندا هوغان الطبيعة, النساء والحيوانات في شعر ليندا هوغان

  تبارك صادق علي, أ.م.د شيرين شهاب حمد

  407-418

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3705

• دراسة معرفية – تدولية لفلسفة وجود الله للفيلسوف الوجودي الملحد مارتن هايدجر دراسة معرفية – تداولية لفلسفة وجود الله للفيلسوف الوجودي الملحد مارتن هايدجر

  طيبة محمد موات, Prof. Dr. Hashim Aliwy Mohammed Alhusseini

  419-432

  • pdf (Arabic)

  DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3595